현명한 용돈 관리법 – 주 단위 vs 월 단위, 어떤 게 더 좋을까?
아이들에게 ‘#용돈 ’은 단순히 돈이
아니라 #경제관념 을 배우는 첫걸음입니다.
부모가 어떤 방식으로 용돈을 주느냐에 따라
아이의 소비 습관, 저축 습관, 심지어 자기 관리 능력까지 달라질 수 있습니다.
많은 부모님이 고민하는 부분은 바로
“주 단위로 용돈을 줄까,
아니면 월 단위로 줄까?”라는 문제인데요.
오늘은 각각의 장단점을 비교해보고,
아이 성향에 맞는 용돈 관리법을 알아보겠습니다.
1. 주 단위 용돈의 장점과 단점
✅ 장점
1. 짧은 주기라서 관리가 쉽다
아이가 돈을 한 번에 많이 써버려도, 일주일만 지나면 다시 새로운 용돈을 받습니다. 따라서 실수에서 빨리 배우고 다시 시도할 수 있습니다.
2. 계획 세우는 습관을 기르기 좋다
1주일이라는 짧은 기간은 아이가 소비를 계획하기에 부담스럽지 않은 기간입니다. 예를 들어 “이번 주에 과자 사고 남은 돈은 저금해야지”처럼 구체적인 계획이 가능합니다.
3. 어린 연령에 적합
초등 저학년처럼 아직 금전 감각이 약한 아이들은 긴 주기보다 주 단위가 훨씬 이해하기 쉽습니다.
❌ 단점
1. 큰 금액 관리가 어렵다
주 단위로 받는 돈은 상대적으로 소액이기 때문에, 장난감이나 책처럼 비교적 큰 금액이 필요한 물건을 스스로 사기 어렵습니다.
2. 저축 습관 형성이 더딜 수 있다
매주 조금씩 받다 보면 당장의 욕구 충족에 집중하고, 장기 저축은 어려워질 수 있습니다.
2. 월 단위 용돈의 장점과 단점
✅ 장점
1. 큰 금액을 관리하는 훈련
한 달 단위로 용돈을 받으면 자연스럽게 예산 관리를 하게 됩니다. 아이가 원하는 물건이 있어도 “다음 주에 또 받으니까”라는 생각 대신 “한 달 동안 이 돈을 어떻게 쓸지”를 고민하게 되죠.
2. 저축 습관 형성에 유리
큰 금액이 들어오면 일부를 떼어 저축하는 습관을 들이기 좋습니다. 예를 들어 2만 원을 한 달 용돈으로 받았다면, 부모와 함께 “처음에 5천 원은 저축하기” 같은 규칙을 정할 수 있습니다.
3. 나이 많은 아이에게 적합
초등 고학년 이상, 혹은 중학생부터는 월 단위가 더 실질적인 훈련이 됩니다. 실제 사회 생활에서 월급을 관리하는 방식과 유사하기 때문입니다.
❌ 단점
1. 한 번에 다 써버릴 위험
자기 관리 능력이 부족한 아이는 월초에 돈을 전부 소비하고, 남은 기간 동안 곤란을 겪을 수 있습니다.
2. 부모의 개입이 필요
처음에는 아이가 돈을 다 써버리지 않도록 부모가 함께 계획을 세워줘야 합니다. 그렇지 않으면 오히려 스트레스를 받을 수 있습니다.
3. 어떤 방식이 더 좋을까?
결론부터 말하자면, 아이의 연령과 성향에 따라 달라집니다.
초등 저학년 → 주 단위 권장. 돈의 흐름을 빠르게 배우고, 작은 단위로 관리하는 훈련부터 시작.
초등 고학년 ~ 중학생 → 월 단위 권장. 점차 스스로 예산을 짜고, 저축·소비·기부 등 다양한 경험을 쌓도록 유도.
성향 기준
충동구매가 잦고 아직 미숙하다 → 주 단위
계획적이고 책임감 있는 편이다 → 월 단위
4. 부모가 함께 도와줄 수 있는 방법
1. 용돈 기록장 쓰기
주든 월이든, 받은 돈을 어디에 썼는지 기록하는 습관을 들이면 아이 스스로 소비 패턴을 인식할 수 있습니다.
2. 저축과 소비 비율 정하기
예를 들어 “10%는 저축, 10%는 기부, 나머지는 자유롭게 사용” 같은 규칙을 세우면 균형 잡힌 경제 교육이 가능합니다.
3. 실패 경험도 존중하기
아이가 한 번에 돈을 다 써버리더라도, 부모가 대신 채워주지 않는 것이 중요합니다. 그 과정에서 돈의 소중함을 배우게 됩니다.
마무리
용돈을 주는 방식에는 정답이 없습니다.
다만 주 단위냐, 월 단위냐는 아이의 발달 단계와 성향에 따라 달라져야 한다는 점을 기억하세요.
주 단위는 기초 훈련용, 월 단위는 실전 훈련용이라고 이해하면 쉽습니다.
무엇보다 중요한 것은 금액이나 주기가 아니라,
용돈을 통해 아이가 스스로 계획하고 책임지는
습관을 배우는 것입니다.
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